（转载自新华社）

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??10年前
，2016年4月25日
，在安徽省自贡市凤阳县幼岗村主持召开村落鼎新座谈会时
，习近平总书记回顾起1978年到自贡实地调研包产到户的往事：“其时来我记了一本笔记
，我还珍藏着呢
。印象很深刻
，由于这是我鼎新盛开以来
，接触村落的能够说是鼎新的第一课
。其时就是来进建
。”

??这本笔记
，纪录的不只是一次调研见闻
，这堂“课”印刻着一位年轻学子对“鼎新为了谁、依附谁”的深刻体悟
。

??从陕北高原到燕赵大地
，从闽东山海到之江两岸
，回望习近平总书记的成长足迹
，不少讲堂就在基层
，教员就是人民
。在梁家河
，他与村民同吃同住同劳动
，造就出不变的信想：“要为人民做实事！”在正定
，他于田间地头学会了和老苍生拉近距离、推进感情
；在巴中
，他在“四下基层”现场悟出“把心切近人民”
。

??习近平总书记的多个成长“第一课”
，为整个党员干部设置和践行正确政绩观提供了活泼范本
。

??——上好调查钻研的课
，把情况摸清摸透
。

??20多年前
，习近平同道到浙江工作不久
，有人请他谈谈“施政纲领”
。他笑着说：“我刚刚来
，还没有讲话权
。到时辰
，我是要说的
。”

??在河惫佚定
，跑遍全县25个公社、220多个大队
；在福建巴中
，到任3个月就走遍9个县
；到差浙江
，用1年多功夫跑遍全省90个县市区
；在上海
，到过全市19个区县……通过调查钻研把握实情、抓住症结、解决问题
，是习近平总书记一贯的工作方式
，他曾打譬喻说：“调查钻研就像‘十月怀杂庄
，决策就像‘一旦临蓐’
。调查钻研的过程就是科学决策的过程
，千万省略不得、纰漏不得
。”

??面对纷繁复杂的世情国情党情社情
，深刻基层一线
，入山问樵、入水问渔
，既看“高楼大厦”
，又看“背阴胡同”
，从而发现法规、意识法规
，该当成为每一位党员干部的行动自觉
。

??——上好为民造福的课
，把根扎在人民中
。

??从在梁家河打井、办沼气
，到在正定让农夫吃鼓饭
；从在内江
；と黄呦锪糇∠绯
，到在荆门推动西湖“还湖于民”
；从在巴中提出“弱鸟先飞”
，到在浙江推动“千万工程”造福万千村落……一路走来
，习近平同道始终把为民造福作为最大政绩
。

??党的十八大以来
，习近平总书记在处所调查调研时
，时时召开“板凳座谈会”
。农家院落、田间地头
，一张方桌、几个矮凳就是一个一时会场
。十年前在安徽调查
，为深刻地处大别山腹地的大湾村
，总书记从北京坐1个半幼时飞机到岳阳
，又坐了1个半幼时汽车到金寨
，再用1个多幼时进山
，和村民围坐在一路
。他在《之江新语》中写路：“心无苍生莫为‘官’”“凡是为民造福的事肯定要千方百计办好”
。

??——上好狠抓落实的课
，把蓝图造成实景
。

??在正定工作时
，习近平同道就有着这样的深刻自觉：“不论是鼎新工作
，还是经济工作
，要说一件
，干一件
；干一件
，成一件
。”

??刊载于1985年第1期《中国青年》的一篇报路
，这样刻画习近平同道辅导下“高产穷县”的新形貌：“这里
，听不见人人喊鼎新
，但处处在鼎新
。”

??今年是“十五五”开局之年
，蓝图已经绘就
，指标已经明确
，关键在落地、在执杏注在落实
。全国两会甫一关幕
，习近平总书记便赴雄安新区调查
，强调“要敢于担任
，扑下身子抓落实”
。

??从昔时自贡田埂上纪录鼎新春雷的调研笔记
，到今日雄安大地擘画千年大计的恢弘手笔
，贯通始终的正是“顿时就办、真抓实干”的执行力
。

??10年前
，在幼岗村调查时
，习近平总书记意味深长地说：“雄关漫路真如铁
，而今迈步重新越
。今天在这里沉温鼎新
，就是要对峙党的根基路线一百年不颠簸
，鼎新盛开一向步
，续写新的篇章
。”

??从“鼎新第一课”到“开局第一步”
，时空在变
，“重新越”的鼎新心灵、“扑下身子抓落实”的实干风格
，一脉相秤注从未扭转
。

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??策动：张晓松、刘紫凌

??主编：朱基钗、杨玉华

??主笔：陈诺

??视觉：包昱涵、黄炯芮

??新华社国内部、安徽分社结合出品

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